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Ation sereine calme et confiante Le respect rciproue est la clef de toute ducation Aucune aide uestre n est inscrite dans la nature du cheval Il doit apprendre par conditionnement chacun de vos gestes et ou de vos aides Chaue utilisation de pressions les aides doit tre place dans un endroit prcis et exclusif Le dosage doit tre progressif commencez avec peu et augmentez lentement Le retrait doit tre immdiat au moment de la bonne rponse Les renforcements Les renforcements sont des changements ui vont augmenter la probabilit ue le cheval ou le poney va donner une rponse Avec les renforcements les rponses comportementales augmentent Le renforcement ngatif c est l enlvement d une pression partir d une bonne rponse exemple les cessions des aides Dans ce type de renforcement le stimulus aversif disparat ou n apparat pas Le renforcement positif c est l addition d une rcompense ajout d une caresse carottes Dans ce type de renforcement le stimulus apritif apparat..

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CAVALIER 5 7 et DEGRE 2It et sa destine La formation du cheval ou du poney comporte trois priodes essentielles l ducation ou habituation ui apprend une relation autre ue celle u il a avec ses congnres ou autre ue son instinct le dbourrage ui dveloppe les forces physiues et la maturit le dressage ui a pour but l obissance totale aux aides Le cheval est divis en trois systmes mental motionnel et physiue Si l un des trois ne va pas les autres non 5 7 et PDF/EPUB plus La progression de l apprentissage doit tre tablie de faon mthodiue et respectueuse de son moral et de son dveloppement physiue ui lui permettent de l accepter sans fatigue surmenage ou souvenirs ngatifs On doit toujours vrifier la comprhension du cheval ou du poney pour pouvoir continuer son apprentissage S il ne comprend pas il a deux choix se dfendre debout ruade taper mordre ou s teindre ne ragit plus rien L ducation du cheval ou du poney doit toujours tre base sur une rel.

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